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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:困难
人教版生物七年级上册第三单元第五章第二节绿色植物的呼吸作用同步训练
如图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子,密封完好的塑料袋内是生长旺盛的绿色植物。
(1)、
实验开始,将装置从阴凉处移到阳光下,由于温度升高,瓶内种子的
增强。使得
浓度加大,这种物质扩散到塑料罩内后,植物的光合作用会增强。
(2)、
过一段时间后,会发现在塑料罩内壁上出现小水珠,这些小水珠来自植物的
(填某种生理活动)。
(3)、
如果将瓶内的玻璃管口堵塞,种子的呼吸作用和植物的光合作用将
(填“增强”或“减弱”),原因分别是
举一反三
在细胞里含有叶绿体,能进行光合作用的单细胞生物是( )
下列与植物蒸腾作用有关的叙述,错误的是( )
某同学欲验证叶是蒸腾作用的主要器官,其实验装置及处理应是( )
用黑色塑料袋装蔬菜,放置一段时间后,常看到袋内壁上有水珠,水珠来自( )
某植物叶片边缘呈黄白色,不含叶绿体.将该植物在黑暗中放置48小时后,切断部分叶脉,将叶片的部分区域的两面用锡箔纸遮蔽,如图所示,光照一段时间后去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察叶片a、b、c、d4个部位的颜色,发现只有d显蓝色.下列说法错误的是( )
绿色植物的呼吸作用产生了( )
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