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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教版生物七年级上册第三单元第五章第二节绿色植物的呼吸作用同步训练

小李同学在帮助父母搬运蒜薹时发现，蒜薹堆的内部比较热，这些热量来源于

A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用

举一反三

如图是绿色植物和微生物在自然界碳循环中的作用局部图解，请据图回答．

人体呼出的气体，二氧化碳增多了，这二氧化碳产生于（　　）

2016年11月8日，福建检验检疫局工作人员在福州机场邮检现场进行查验时，从日本进境邮包中截获被列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录Ⅱ物种的国家二级濒危珍惜植物沉香木，福建检验检疫局依法对该批沉香做出截获处理．沉香，被誉为“植物中的钻石”，下列关于沉香树的叙述，正确的是（　　）

如图所示，A袋中装有空气和菠菜，B袋中只装有空气，它们均放在暗处30小时左右，然后分别将袋内的气体通入澄清的石灰水中．请分析并回答问题

在学习了《生物圈中的绿色植物》，你一定对绿色植物有了一定的了解。请你应用所学的知识回答下列问题：

研究者在蜂鸟、乌鸦等鸟类胸部植入晶体传感器，用以研究鸟的飞行。请回答下列问题。

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