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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教版思想品德七年级上册第五课第二课时发掘自己的潜能

刘超是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说：“我现在如果太刻苦了，将来不就没有‘潜能’可供挖掘了吗？”他的说法( )

A、正确，人的潜能是多方面的 B、正确，只有在实践中才能发掘人的潜能 C、正确，因为人的潜能是有限的 D、错误，养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能

举一反三

运用“情趣导潜法”——将激发兴趣和开发潜能结合，从小学到高中，她只上了8年学，却跳了4次级。14岁的唐高洁被中南财经政法大学录取。下列做法有利于开发自身潜能的是（　　）
①树立崇高而远大的理想 ②培养良好的情操 ③培养良好的学习兴趣 ④养成良好的学习生活习惯

笛福森45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员。周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人，连他自己也看不起自己。然而，在他45岁生日那天，他读报时受到报上登载的一则穷人奋斗发家的故事的刺激，遂立下大志，决心干一番事业。从此，他判若两人，自信和顽强毅力被挖掘出来，他破除无所作为的思想，潜心研究企业管理，经过多年的努力，终于成为一位颇有名望的大企业家。

有人估计，一个人的大脑可容纳5亿本书的知识。即使一个人用一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。这可从一个侧面说明（）

我国著名乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军，被选入河南省集训队。谁知仅半个月就被退了回来，理由是个子太小，手臂太短，先天条件不好，没有发展前途。邓亚萍没有灰心，她相信自己能行。回到郑州市队后她仍然刻苦训练，15岁时打进了国家队，后来称霸世界乒坛，多次获得世界冠军。退役后，她进入清华大学学习，后来又到英国剑桥大学攻读并获得了硕士学位。

中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重，结果可想而知。这启示我们（）

①每个人都有自己的特点 ②只要拥有梦想，就一定能功成名就

③要善于挖掘自己的潜能，不断完善自己 ④发挥自己的优势，才能展示自己的风采

据研究，在人的一生中，一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也永远装不满。这启示我们，做更好的自己要（）

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