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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教版思想品德七年级上册第五课第二课时发掘自己的潜能

开发潜能的钥匙有（）

①自尊 ②自问 ③自信 ④自强

A、①③ B、②③ C、①④ D、②④

举一反三

材料一：爱迪生，他一生只在学校里读过三个月的书，但通过勤奋好学，勤于思考，发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种成果，成为著名的发明家，被誉为“发明大王”，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
材料二：庄稼院长大的民间演艺奇才：赵本山的喜剧小品妇孺皆知、蜚声海外，连续多年获得中央电视台春节晚会一等奖，被观众誉为“红笑星”、“小品王”、“土神”、“东方卓别林”、“中国笑星”等美誉。主要经历：我是个孤儿，读书的时候，我很淘气；跟着盲人二叔学艺，拉二胡、唱三弦。
阅读材料，请问答：

进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期，你会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来……

阅读上述材料，回答：

下列关于潜能说法不正确的是（）

七年级（5）班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态，激发学生的潜能，她让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。”这一做法起到了意想不到的效果，极大地激发了学生的潜能。这些学生发掘自己潜能用的方法是（）

下面做法有碍于潜能开发的是（）

奥运冠军刘翔最初是一名跳高选手，因为他的双腿不具备成为世界级跳高选手所需要的出色弹跳力，但爆发力很好，因而改练跨栏。这启示我们做更好的自己需要（）

①扬长避短

②从国家发展和社会需要出发

③主动改正自己的缺点

④不断激发个人的潜能

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