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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

人教版思想品德七年级上册第五课第二课时发掘自己的潜能

人是的，我们每个人都有很大的发展空间。

举一反三

人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富、价值连城。（）

美国的笛福森45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员。周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人，连他自己也看不起自己。然而，在他45岁生日那天，他读报时受到报上登载的一则穷人奋斗发家的故事的刺激，遂立下大志，决心干一番事业。从此，他判若两人，自信和顽强毅力被挖掘出来，他破除无所作为的思想，潜心研究企业管理，经过多年的努力，终于成为一位颇有名望的大企业家。
阅读上述材料，回答：

“疯狂英语”的创始人李阳曾说：要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说“Yes I CAn”。他的这种行为，属于发掘自己潜能方式中的（）

王丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力强，她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习。所以，王丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一幅“未来作家”的画像，时常提醒自己“我将成为优秀作家”“我一定成功”等，还坚持每天写日记。

七年级（5）班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态，激发学生的潜能，她让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。”这一做法起到了意想不到的效果，极大地激发了学生的潜能。这些学生发掘自己潜能用的方法是（）

苏格拉底曾经说过：“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光……”这句话启示我们（　　）

①要看到自己身上尚待开发的巨大潜能

②要相信自己就是一个天才

③要给自己积极的暗示，想象更好的自我形象

④要在实践中发掘潜能

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