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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

北师大版数学六年级上册第1单元第四节圆的周长同步练习

把圆分成若干份，剪开后，可以拼成一个近似平行四边形，这个平行四边形的长是圆的，宽是圆的。

举一反三

一辆赛车沿着4000米的环形跑道跑一圈，轮距为2米，它的外轮比内轮多跑{#blank#}1{#/blank#}米．

两个圆O₁和O₂ ，他们的直径分别是1米和3750米，现在分别把两直径都加长1米，问：

a)哪一个圆的周长增加多些{#blank#}1{#/blank#}；

b)哪一个圆的面积增加多些{#blank#}2{#/blank#}。

圆规两脚之间的距离为{#blank#}1{#/blank#}cm时，可以画出一个直径是6cm的圆。这个圆的周长是{#blank#}2{#/blank#}cm。

半圆的面积等于圆面积的一半，半圆的周长也等于圆周长的一半。（）

同学们准备了1张圆形野餐垫，这个野餐垫折起来如图所示，则野餐垫的周长是{#blank#}1{#/blank#}m。

如图，圆的周长是25.12cm，长方形的长是宽的 $\text{[math]}$ 倍，则长方形的面积是{#blank#}1{#/blank#}cm²。

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