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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

新人教版数学六年级下册第三章3.2.2圆锥的认识课时练习

圆锥的高有（）条．

A、无数 B、3 C、1

举一反三

把圆锥的侧面展开可以得到一个{#blank#}1{#/blank#}．

把一个橡皮泥做的圆锥改成一个底面积不变的圆柱，你有什么发现？

下图是三位同学测量圆锥高的方法，你认为（）的方法正确。

从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的{#blank#}1{#/blank#}。

从圆锥的顶点向底面垂直切割，所得到的截面是一个等腰的三角形。（）

下图扇形的半径是r。请你想象，用这个扇形围成一个高为h的圆锥（接缝处不计）。圆锥的高h与扇形半径r之间的关系是（）。

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