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新人教版数学四年级下册7.2平移课时练习
图①向
平移了
格.
图②向
平移了
格.
图③向
平移了
格.
图④向
平移了
格.
举一反三
七巧板经过平移或旋转得到了右边的图形。请在下图中画出相应的每块板的轮廓线,并标出序号。
在方格纸中,一个三角形向右平移了3格,平移后有{#blank#}1{#/blank#}组互相平行的线。
图①怎样平移能与图②拼成一个长方形?怎样平移能与图②拼成一个平行四边形?(回答后在图中画一画)
平移不改变物体的形状和大小,改变物体位置。( )
升国旗时国旗是{#blank#}1{#/blank#}现象,转动的风扇的扇叶是{#blank#}2{#/blank#}现象。
一个梯形平移后还是梯形,大小和形状都没有改变。( )
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