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新人教版数学四年级下册4.2.1小数的性质课时练习
把0.080化简后是( )
A、
0.8
B、
0.08
C、
0.80
D、
0.008
举一反三
在5.2的末尾添上两个“0”,这个数( )。
0.8和0.800大小相等,但计数单位不同。
因为0.3=0.30,所以他们表达的意义也相同。
判断对错.
8.1的末尾添上两个零,这个数一定大于8.1.
不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数.
小数点后面的0去掉或者添上,小数的大小不变。( )
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