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题型：解决问题题类：常考题难易度：普通

人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题

有一堆苹果，数量在20—50个之间，4个4个分或者9个9个分，都能正好分完。想一想，这堆苹果可能有多少？

举一反三

求下列每组数的最小公倍数．

24和12{#blank#}1{#/blank#} 7和10{#blank#}2{#/blank#}．

如果A=3×4×5，B=2×3×4，那么这两个数的最大公因数是{#blank#}1{#/blank#}，最小公倍数是{#blank#}2{#/blank#}

求下面每组数的最小公倍数．

10和8{#blank#}1{#/blank#}

36和24{#blank#}2{#/blank#}

求下面一组数的最大公因数和最小公倍数．

8和9

最大公因数是{#blank#}1{#/blank#}．

最小公倍数是{#blank#}2{#/blank#}．

有一篮苹果，如果3个人平均分则余2个；如果5个人平均分则余4个．求这篮苹果至少有{#blank#}1{#/blank#}个．

(公约数与公倍数问题)狐狸和黄鼠狼进行跳跃比赛，狐狸每次跳 $\text{[math]}$ 米，黄鼠狼每次跳 $\text{[math]}$ 米，它们每秒跳一次。比赛途中，从起点开始每隔 $\text{[math]}$ 米设有一个陷阱。当它们之中有一个掉进陷阱时，另一个跳了{#blank#}1{#/blank#}米。

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