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题型：计算题题类：常考题难易度：普通

人教版数学五年级下册2.2.1 2、5的倍数的特征练习题

六年级三个班分别有24人，36人，42人参加体育活动，要把它们分成人数相等的小组，但各班同学不能打乱，最多每组多少人？每班可以分几组？

举一反三

18和30公有的质因数是{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}．

18和30的最大公约数是{#blank#}3{#/blank#}．

（按从小到大的顺序写出）

$\text{[math]}$ (A、B是自然数)，A、B的最大公约数是{#blank#}1{#/blank#}，最小公倍数是{#blank#}2{#/blank#}。

求出这组数的最大公因数和最小公倍数。

①12和18

②8和24

③11和13

④10和35

有两根铁丝，一根长36dm，一根长24dm，把它们截成长度相等的小段，没有剩余，每段最长是多少分米？一共可截成多少段？

小伟家的客厅长6米，宽4.8米。计划在地面上铺方地砖，要求都用整块的方地砖，且恰好铺满。方地砖的边长可以是（）。

两根长分别是 60 厘米、 36 厘米的绳子，把它们截成相同的小段，不许剩余，每段最多{#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ 厘米。

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