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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教版生物选修1专题3.2月季的花药培养同步训练

下列生物技术的应用实例中，运用的原理与其他各项不同的是( )

A、利用生物反应器悬浮培养人参细胞，提取人参皂苷 B、利用花药离体培养获得植物单倍体植株 C、将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株 D、通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株

举一反三

马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是(　　)

下列关于植物组织培养的叙述，错误的是(　　)

月季的花药培养过程的难点之一是材料的选择，下列有关材料选择的叙述中正确的是(　　)

用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是（　　）

某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子．为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（）

现有高秆抗病（DDTT）和矮秆不抗病（ddtt）的两个小麦品种，这两对性状是完全显性．

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