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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

粤沪版物理九年级上册第十四章第1节怎样认识电阻同步练习

如果利用题图所示的电路来测量一个电阻R的阻值，那么x、y、z应分别代表（）

A、电流表、电压表、滑动变阻器 B、电压表、电流表、滑动变阻器 C、滑动变阻器、电流表、电压表 D、电压表、滑动变阻器、电流表

举一反三

在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：
①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；
②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；
③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生；
④假如没有了导体的电阻，导线将无法导电；
⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流。
其中合理的是（）

下列说法中错误的是（）

物理量的单位常用科学家名字命名，以下物理学家中，其名字被命名为电阻单位的是（　　）

下列说法正确的是（）

关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）

李明、张红和王亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想：

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：

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