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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

粤沪版物理九年级上册第十四章第2节探究欧姆定律同步练习

如图所示是小明设计的实验探究电路，AB是一段铅笔芯，C为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当C左右移动时，电压表V₁和V₂示数同时发生变化，可得出多组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是（）

A、在串联电路中，电流处处相等 B、在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和 C、在串联电路中，总电阻等于各部分电路电阻之和 D、电压一定时，电流与电阻成反比

举一反三

以下说法中正确的是（）

通过学习物理概念，使我们可以更准确地描述物体的属性，例如为了描述导体对电流的{#blank#}1{#/blank#}作用，我们引入了电阻的概念；某同学用如图所示的电路做探究影响电阻大小因素的实验，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同．如果想要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，应选用电阻丝甲和{#blank#}2{#/blank#}分别接入M、N两点间．

人的双手间在干燥时的电阻约为5000Ω={#blank#}1{#/blank#}MΩ．人双手在潮湿的电阻约为800Ω，这说明人双手间电阻的大小与{#blank#}2{#/blank#}程度有关．

要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方法是（）

通过对初中阶段物理概念的学习，我们能够准确描述物体的属性和状态，例如为了描述导体对电流的{#blank#}1{#/blank#}作用，我们学习了电阻的的概念：为了描述物体的吸热本领，我们学习了{#blank#}2{#/blank#}的概念。

不考虑温度对电阻的影响，对于公式R＝U／I，下列说法中正确的是（）

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