试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
粤沪版物理九年级上册第十五章第四节探究焦耳定律同步练习
用如图所示的实验器材研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油,将选择的铜丝(电阻R1)和镍铬合金丝(电阻R2)浸没在煤油中,已知R1<R2 , 两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度,按要求完成下面各题:
小明同学在初中物理探究实验时发现:甲 乙(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.这种研究方法的名称叫转换法.如:图甲的实验是通过{#blank#}1{#/blank#} ,间接的比较物体动能的大小;图乙的实验是通过{#blank#}2{#/blank#} ,间接比较两个电阻丝产生的热量的多少.(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法.如:图甲的实验中,使用同一个球就是为了探究动能大小与{#blank#}3{#/blank#} 的关系;图乙中将两个电阻串联起来,就是为了探究电流产生的热量与{#blank#}4{#/blank#} 的关系.(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验.如:图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材,我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图乙中如果再增加一个{#blank#}5{#/blank#} , 我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了.
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