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粤沪版物理八年级下册第六章第四节探究滑动摩擦力同步练习
下列实例中,为了增大有益摩擦的是( )
A、
向自行车的转轴处加润滑油
B、
圆珠笔的笔尖装有小滚珠
C、
在气垫船底和水之间形成一层空气垫
D、
皮带传动中将皮带张紧一些
举一反三
以下措施中用来减小摩擦的是 ()
自行车是我们熟悉的交通工具,它涉及到许多摩擦的知识,例如:a.轮胎上刻有花纹b.车轮做成圆形c.塑料把手紧套在车把上d.脚踏板凹凸不平e.刹车时用力捏紧车闸f.车轮中心轴处装有滚珠g.车把的塑料把手上有凹槽。上述各项内容中,属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是{#blank#}1{#/blank#} (填序号,下同),属于通过增大压力而增大摩擦的是{#blank#}2{#/blank#} ,属于通过变滑动为滚动而减小摩擦的是{#blank#}3{#/blank#} 。
在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是( )
在拔河比赛中,甲队的指导员选了一些质量大的学生当队员,乙队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋。甲队由于质量大,{#blank#}1{#/blank#}(选填“易”或“不易”)改变运动状态,乙队是通过增大{#blank#}2{#/blank#}而增大摩擦力。在双方手中绳子都不脱动的情况下,最后{#blank#}3{#/blank#}(选填“手的拉力”或“脚与地面的摩擦力”)较大的一队获胜。
生活处处有物理,留心观察皆学问。你知道吗?厨房中也包含着很多物理知识。
在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小强做了如图甲、乙、丙、丁所示的四次实验。测得弹簧测力计的示数分别为F
甲
、F
乙
、F
丙
(F
甲
F
乙
F
丙
)。
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