注册

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

粤沪版物理科目八年级下册第六章第一节怎样认识力同步练习

有下列实例：①游泳；②走路；③飞机在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是(　　)

A、①②③④ B、①② C、①②③ D、①②④

举一反三

如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为1N，当物体处于静止状态时，弹簧甲乙的示数分别为（）

关于力的概念，下列说法中不正确的是（　　）

把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就碎了，这说明物体间力的作用是{#blank#}1{#/blank#}，也说明力可以改变物体的{#blank#}2{#/blank#}。

用力拍打桌子，手会感觉疼痛，说明力的作用是{#blank#}1{#/blank#}的；汽车突然开动时，站在车上的人会向后仰，这是由于人具有{#blank#}2{#/blank#} 。

游泳时手向后划水，水向{#blank#}1{#/blank#}推人，这个知识在航天领域中的应用是{#blank#}2{#/blank#}。

如图所示，轻质杜杆 OB 可绕固定轴 O 自由转动（ $\text{[math]}$ 。将棱长为 10 cm 的正方体合金块，用轻绳挂在 A 点处，在 B 点施加竖直向上的力 $\text{[math]}$ 时，杜杆在水平位置平衡，此时合金块对水平地面的压强恰好为0，则合金块的重力为{#blank#}1{#/blank#}N ，若只改变 $\text{[math]}$ 大小，使合金块对地面的压强为 $\text{[math]}$ ，则力F的大小为{#blank#}2{#/blank#}N。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服