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粤沪版物理科目八年级下册第六章第一节怎样认识力同步练习
在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。这里的:“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的( )
A、
大小
B、
方向
C、
作用点
D、
以上都是
举一反三
如图:
请在图中画出小球所受力的示意图.
请在丙图中画出下图中吊灯所受力
如图所示是一种磁悬浮地球仪,图中黑点是地球仪的重心。请在图中画出地球仪受力情况的示意图。
请在如图中画出小球所受力的示意图。
2013年5月,足球运动员贝克汉姆宣布退役。人们将他的弧线球称为“贝氏弧度”,这主要是由于踢球时所用力的{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}(选填“大小”、“方向”或“作用点”)不同,从而产生了与直线球不同的作用效果。球离开脚后能继续向前飞行,是由于球具有{#blank#}3{#/blank#},球在地面上运动一段距离后停下来,是因为球受到{#blank#}4{#/blank#}的作用。
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