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人教版思品七下第一单元第二课第一框我能行!同步练习
下边漫画启示我们,在生活中,我们应该( )
A、
自满,自大
B、
自傲,自负
C、
忌自负,要实事求是
D、
忌自满,要虚伪
举一反三
材料一:古希腊著名演说家戴蒙斯·赛因斯原先患有严重的口吃,而且呼吸困难,声音微弱。但他立志要当一名雄辩家,并相信自己能成功,于是他刻苦训练,把石头含在嘴里练,把自己关在地下室练,虚心向名人学习。他通过艰苦的努力,最终成为了雄辩之父。
材料二:小李从小有些口吃,家庭生活也比较困难,因此总觉得自己在各方面的条件和能力都比周围的小伙伴差,整天沉默寡言,生怕自己的言行会招来别人的嘲笑,对生活也失去了信心。
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:
婷婷是一位貌不出众的女孩,面对别人的美丽,她老是自怨自艾,走路低着头,上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。
周日,表姐送她一个美丽的蝴蝶结,她连忙别在自己的“马尾巴”上,高高兴兴地上街了。这一天她感觉特别好,头抬得高高的,见到熟人就热情招呼。人们也一个个向她点头微笑,她发现世界竟如此美好。
回到家,她一下子呆住了,蝴蝶结不见了!其实,刚上街蝴蝶结就掉啦,只不过她没有意识到。惶恐之后,婷婷一下子明白了——没有蝴蝶结,世界一样美好!后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。
“蝴蝶结”给婷婷带来了什么?我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”?
自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能,使可能的成为现实。( )
有助于自信者成功的心理品质包括( )
①乐观 ②好奇 ③轻视 ④专注 ⑤激动
60年来,已有约5 000人次登顶珠峰。登山者怀着必胜的信念,征服了懦弱和犹豫,战胜了重重困难,代表人类一次次站在世界之巅。我们应学习登山者( )
“知人者智,自知者明”,这启示我们要( )
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