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题型：问答题题类：常考题难易度：普通

华师大版历史七下第一单元第三课从武周政治到开元盛世同步训练

史称“得人者昌，失贤则亡”。试结合唐太宗至唐玄宗时期百余年间用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。

举一反三

开元盛世是在（）统治时期

武则天通过下列哪一项措施选拔了普通地主中的优秀分子，扩大了统治基础（）

只有勤于思考、善于总结，才能不断提高我们对历史人物、历史事件、历史现象的认识水平。学完七年级下册第一、二单元后，李老师在帮助学生复习时对部分问题进行了归纳设计，请你一起来完成设计内容。
【历史线索篇】
【和谐盛世篇】
【民族关系篇】
中国自古以来就是一个统一的多民族的国家，各朝统治者处理民族关系的政策也为后人留下深刻的启示和教训。
【学习收获篇】
【学以致用篇】

诗歌在一定程度上反映了社会生活．下列诗句中，能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是（　　）

某历史兴趣小组同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是（）

①都是在国家统一，社会稳定时出现的 ②统治者都注意调整统治政策

③都在思想文化上实行高压政策 ④都重视生产技术的改进

他不仅极有胆量和魄力，而且精通治国方略，深知用人乃治国根本，也很善于发现人才。起用姚崇、宋璟等人为相，使得朝政充满朝气。（）

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