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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

人教版物理九年级全册第16章第2节串、并联电路电压的规律同步练习

实验桌上提供了下列符合要求的实验器材：电源一个（电源两端电压不变）、电阻两只R₁和R₂、电压表三个、滑动变阻器一个、开关一个、导线若干．在电阻R₁和R₂串联的这段电路中，R₁两端的电压为U₁ ， R₂两端的电压为U₂ ， R₁和R₂串联的这段电路两端的总电压为U．小英利用提供的实验器材设计了证明U=U₁+U₂的实验．请你完成下列题：

（1）、画出实验电路图．

（2）、在这个探究实验中，自变量是因变量是．

（3）、通过改变实现自变量的改变．

（4）、画出实验记录表．

举一反三

电阻通常用字母　 {#blank#}1{#/blank#}表示，在国际单位制中，电阻的单位是 {#blank#}2{#/blank#}，简称 {#blank#}3{#/blank#}，符号是 {#blank#}4{#/blank#}

甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220﹣25”、“PZ220﹣100”，关于这两个灯泡的描述正确的是（）

锗和硅的导电性能介于金属和非金属之间，因此常常被称为{#blank#}1{#/blank#}；将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将{#blank#}2{#/blank#}．（“变大”，“变小”或“不变”）

了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是lm，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小；a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线．

如图，导体A、B的材料相同、长度相等，A比B的横截面积大，则A的电阻{#blank#}1{#/blank#}B 的电阻；若将它们串联在电路中，则通过A的电流{#blank#}2{#/blank#}B的电流．（两空均填“大于”、“小于”或“等于”）

导体的电阻是导体的一种性质，它的大小由材料、长度和{#blank#}1{#/blank#} 决定的；两只水果点亮了一只发光二极管（如图），两水果之间{#blank#}2{#/blank#} （填“串联”或“并联”），现将二极管正负极接线对调，二极管{#blank#}3{#/blank#} （选填“能”或“不能”）发光．

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