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题型：简答题题类：常考题难易度：普通

人教版道德与法治八年级上册第三单元第六课我对谁负责谁对我负责过关试题

什么是责任？有一个班的同学在探讨这个问题时，有很多精妙的回答。例如：
小明：责任不是过去时，也不是将来时，而是现在进行时。
王华：经历了负责任的痛苦，才领会尽责任的乐趣。
张莉：责任是看到水龙头哗哗流水时，一个简单的关水动作；责任是看到交通路口的红灯时，缩回已经伸出的脚。
刘雯：责任是氢气球中的氢气，装载得越多，飞得就越高……
阅读后请你回答：对于承担责任，我们应该怎样正确认识

举一反三

责任产生于社会关系之中的（）

材料一：不屈的“斗士”—— 徐扬：高邮市临泽中学一个普通的90后女孩，一场突如其来的病患，改变了她和她家人的生活轨迹。五年来，她用顽强与生命赛跑，她用勤奋与理想共进，在困难与挫折的面前，她以微笑为盾，凭着顽强的毅力，每学期同学都能评为三好学生和优秀学生干部。用5年的光阴成长为不屈的“斗士”！
材料二：执著的坚毅——葛付玲：仪征市香沟中心校的一名语文兼地理教师，她用一只手给儿子无声的世界涂抹色彩（她儿子今年高考以理科362分两个A＋优异成绩考入南京邮电大学通信工程专业。）她用另一只手牵起更多聋儿未来的希望（她主动为扬州广陵杨二毛，天长秦栏街道宋文俊、王婷婷、张浩四个年龄不等的小朋友不顾自己的劳累，放弃了休息，上门给他们家长送书、英语磁带和卡片，带他们到扬州选购助听器，到南京做耳蜗，手把手地教给家长语训方法，十多年来从没间断过。如今，这四个孩子在她的帮扶下，已顺利地跨入正常学校读小学了。）她的一双手可以握粉笔、描诗文，更能托举出属于乡村教师的自尊自爱和沉勇坚毅！
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题：

中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐断懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出（）

九年级学生小明迷恋上网，但没钱去网吧，便通过好友向低年级的同学要钱。事发以后，老师找他核实情况，他却说钱不是他要的，与他无关。对小明的做法，下列说法正确的是（）

如果一个人在工作中只看到自己的利益．忽视团队的利益，没有团队精神，是无法在现代企业里立足的。一支足球队，如果只有个人精神，便永远没有胜利的可能。下列对集体生活认识正确的是（）

学完《敢于承担责任》一课后，道德与法治教师围绕下列主题带领同学们开展了大讨论，请你参与。

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