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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

人教版思品八年级上册第二单元第四课第一节我知我师我爱我师

一天，小敏发高烧，仍坚持上课，到快下课时感到头晕得厉害，就趴在桌子上。老师不了解情况，批评了他。对此你认为小敏的正确做法是（　　　）

A、心中不服，顶撞老师。 B、不依不饶，指责老师。 C、事后与老师主动沟通，说明情况。 D、不理不睬。

举一反三

教学课上，小明同学可风光啦。在他的测验卷上赫然打着鲜红的“100”分，数学老师还大大地表扬了他一番。说他对数学有很大兴趣，好动脑筋，思维能力强，平时做的数学题多，好钻研等等，说得小明好像打足气的皮球。历史课上，小明可狼狈啦。原来他利用历史课偷偷地在下面做数学题，被历史老师逮个正着。历史老师狠狠批评了他，说他不重视历史的学习，对祖国和整个人类的历史缺乏了解，是一个忘本的子孙。说得小明好像泄了气的皮球。
小明同学深感还是数学老师好，历史老师不好。

八年级的学生小刚说：“我就是我，不要老师的表扬，更不要老师的批评”。最近，因上课老是打瞌睡，还有好几次家庭作业不做，被老师批评，心理非常不舒服。
据此，请回答：

快下课了，张老师转向黑板，写下了一串阿拉伯数字。同学们面面相觑，不知道是什么意思。张老师说：“这是我的QQ号，同学们可以加我，有事请留言。”大家先是愕然，接着大笑，进而掌声雷动。张老师和学生QQ聊天是在新课改浪潮中更新观念、重新审视师生关系的一个具体行动。

新课程改革在全国推行后，学校的师生关系出现了可喜的变化，新型的师生关系逐步形成。在这种新型师生关系中（）

①老师具有绝对的权威

②学生是“遵从者”，应当绝对服从老师

③以民主平等为基础

④师生人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长

“千错万错都是老师的错”，这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。有的老师即使面对有不良行为的学生，也不敢放手来管。对此，你的想法是（）

①老师要合理合法地管理学生，不能放任自流

②要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评

③学生大都是未成年人，即使有错也不能处分

④老师的批评教育都是错误的

某中学八年级(2)班最近开展了“给老师写封信”“老师给学生写回信”等活动。尽管师生在学习、生活中距离很近,但书信这种交往的手段具有特殊的功能。这种做法（）

①有助于师生之间相互了解和沟道

②有助于钟生之间情感交流

③有助于师生之间获得美好的情感体验

④有助于老师了解学生的秘密

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