众所周知，融洽的师生关系有利于教学，更有利于学生的身心发展，但是一项关于新时期师生关系的调查报告显示，在“学生与班主任的关系”一题中，有78.6%的学生选择“和谐”，14.3%选择“亲密”，仅有7.14%表示“有距离”，认为“师生间很疏远”的学生为零。受访学生中有55.8%表示与老师打交道偶尔会产生恐惧，过半学生认为，当中最大的原因是“老师很有威严，不敢靠近”。

【谈自我】王强同学说：“我们必须要有正确的自我认知，为此我们要放下身段，多与身边的老师同学请教，直面别人对自己的客观评价，只有这样才能实现真正的自我认知。”

【谈友谊】黄娇同学谈了对友谊的感悟：“友谊是‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情’”的那份真诚；友谊是‘祝你每天都有一个灿烂的笑容’的那声祝福；友谊是‘如果你正心情不好，我可以借个肩膀你靠一靠’的那种安慰。”

【谈师生】张伟同学说：“老师是不灭的火种，点燃学子心中的理想和信念；老师是稳固的石阶，承受着我们一步步踏实向上的攀登；老师是领航的海燕，引领我们到达目的地；老师是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像；您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。”

①积极与同学交往，克服逆反心理       

②对自己的学习负责，养成诚信的品质     

③主动和老师沟通，争取得到老师的理解和支持   

④正确对待父母的关爱和教育，合理安排班级工作