试题 试卷
题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习
活动二:“申奥”、“办奥”是我国民族精神弘扬、培育和提升的契机;奥运火炬在境内外的传递,更是激发了中华民族的爱国热情。为此,学校准备举办以“迎接北京奥运,培育民族精神”为主题的班会活动。
①捍卫民族尊严,发扬民族精神 ②勿忘国耻,珍爱和平 ③明辨善恶是非,激发爱国热情 ④加大投入,建设好爱国主义教育基地
材料一:今年是雷锋同志逝世50周年,是毛泽东“向雷锋同志学习”的题词发表49周年。50年来雷锋精神历经时代的变迁和岁月的洗礼,永不褪色、常学常新,成为新时期人们普通遵循的价值理念和道德准则。 材料二:党的十七届六中全会明确提出:要“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。” 材料三:郭明义,鞍钢矿业公司齐大山铁矿公路管理员。他以“雷锋传人”为荣,助人为乐,不图回报,连续20 年先后55 次无偿献血或捐献血小板,累计达6 万毫升;连续16 年帮困助学,资助了180名特困生,捐款12余万元。胡锦涛总书记指出,郭明义同志是助人为乐的道德模范,是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。 (1)雷锋精神的核心是什么? (2)“雷锋传人”郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习? (3)在新的历史时期,大力弘扬雷锋精神有何意义? (4)学雷锋活动要常态化,那么我们怎样以实际行动学习雷锋?
①培育和践行社会主义核心价值观 ②增强中华民族的凝聚力和创造力
③弘扬以改革创新为核心的民族精神 ④坚定文化自信,抵制外来文化
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