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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难

人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习

今年是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”49周年。2012年3月2日,中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》,雷锋是实践社会主义、共产 主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。全国掀起“学雷锋”活动高潮。某校九年级(1)班,组成学习小组,围绕“学雷锋精神,做文明学生”进行探究活动,请你参与其中。

【文明“锋”价值】
第一组同学在探究活动中收集到这么一段材料: 从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。该组围绕这材料就如何进行学雷锋展开了讨论;




(1)、联系材料,请你谈谈做一个文明学生的言行。

【文明“锋”行动】该班同学在网上搜索了盐城市“学雷锋”活动情况报道,找到了很多“学雷锋”活动图片,了解到同学们开展了多种形式的学雷锋活动。该班同学准备围绕“关爱留守同学”主题在星期日开展“学雷锋”活动。

(2)、请你参加该班活动并帮该班的这次活动提三条合理化建议。
举一反三
【探究与践行】

材料一:习近平主席在2017年新年贺词中指出:“天上不会掉馅饼,只有努力奋斗才能梦想成真。”国家如此,个人也如此,我们在任何时候都离不开艰苦奋斗。某小组同学在参与“艰苦奋斗的内涵”这一探究活动时,收集了以下故事:

故事一:有过辉煌历史的“大渡河连”,如今生活条件比过去有了很大改善,但官兵们仍然衣服破了自己补,用具坏了自己修,炊事班的菜板裂了,战士们用铁丝把它箍上三匝,又接着用……

故事二:面对井喷,“铁人”王进喜拖着一条伤腿纵身跳进齐腰深的泥浆池,用身体搅拌泥浆……“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田!”“铁人”王进喜始终以实际行动践行着这一铿锵警言。

故事三:赵忠贤院士一直坚守“老老实实学习,将来为国家做贡献”的信念。海外进修归国后的40多年里,他带领团队在科研硬件条件极其简陋的情况下,不分昼夜的研究,最终让我国高温超导跻身世界前列。

材料二:

在探究“初中生如何践行艰苦奋斗精神”时,某小组同学列举了以下行为

A.坚持读背单词,提高英语成绩            B.带病坚持上课以此磨砺意志

C.外出打工挣钱,分担生活压力            D.参与校园科技节中的小发明创造杯赛

E.组织班级同学开展“光盘行动”          F.假期独自赴偏远山区体验艰苦生活

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