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题型：综合题题类：常考题难易度：困难

人教版思想品德八年级下册第四课第一课时人人享有人格尊严同步练习

近来，某校初一级三班就流行着给同学起绰号的风气，有些同学专门研究着给其他同学起绰号，那些难听的绰号一旦落到谁的头上，谁就会背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。为此，该班召开了一次“如何对待同学之间的起绰号问题”的主题班会，假如你是本班的一名同学，请你完成如下任务：

（1）、当别人给你起了不雅的绰号时，你会有怎样的感受？

（2）、面对同学给他人起绰号这一问题，请你告诉他们该如何面对？

举一反三

名誉集中体现了{#blank#}1{#/blank#}。公民享有名誉权的意义：获得{#blank#}2{#/blank#}评价，维护社会秩序。名誉权的含义：是人们依法享有的对自己所获得的{#blank#}3{#/blank#}排除他人侵害的权利。

下列行为属于侵犯公民肖像权的是（）

自2015年11月1日起施行的刑法修正案规定，违反国家有关规定，将在履行职责或者提供服务过程中获得的公民个人信息，出售或者提供给他人的，从重处罚。这说明我国法律（）

①保护公民的隐私权 ②只对犯罪分子有约束力

③保护公民的人格尊严权 ④具有规范和保护作用

下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为是（）

法律思考，智慧引领

下列情形中，属于侵犯公民肖像权的是（）

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