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题型：材料分析题题类：常考题难易度：困难

人教版思想品德八年级下册第四课第二课时肖像和姓名中的权利同步练习

小明:“上一周,我在学校的处分公告中看到了自己的名字,可我并没有违反学校的纪律,原来是同学李某违反了学校的纪律害怕受学校的处分,却报上了我的名字。”

（1）、请对同学李某的行为进行分析。

（2）、被侵权的小明应当怎么办?

举一反三

下列行为属于侵犯公民隐私权的是（）

亮亮为了取乐，在教室的黑板上画了一只小狗，并在画的旁边注明同学李东东的真实姓名，“此乃李东东”，引得同学们哄堂大笑。亮亮的做法侵犯了李东东的（）

认真观察《如此教育》漫画，回答下面的问题

市民程某在某街道附近的墙上张贴了很多“悬赏通告”。在通告中将与其有经济纠纷的章某称为“诈骗犯”，并将他家人的详细地址、姓名、电话号码等一起公布出来，引发了很多市民的围观和议论。程某的行为（）

对下表中同学“微行为”的评价正确的是（）

网上贩卖公民个人信息的行为侵犯了公民的（）

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