试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
人教版思想品德八年级下册第三课第二课时同样的权利 同样的爱护同步练习
①死后捐献眼角膜 ②故意造成他人生病
③护送儿童过马路 ④路遇伤病者奋力抢救
①个人隐私权 ②人身自由权
③生命健康权 ④人格尊严权
①认真做广播体操 ②和同学们一起在操场慢跑
③参加学校组织的安全疏散演练 ④骑无刹车的“死飞”自行车上学
材料一:当“互联网+”与餐饮期遇,各种网络外卖订餐平台如雨后春笋般崛起。然而央视记者实地调查发现,一些“美团外卖”“饿了么”等外卖订餐平台存在引导商家虚构地址、上传虚假实体照片,甚至默认无照经营的黑作坊入驻现象。有的外卖店“挂羊头卖狗肉”——店名“烤肉拌饭”,店铺介绍和实体店铺招牌则是“沙县小吃”,而营业执照上却是“庆丰包子铺”。
材料二:当“互联网+”与出租车期遇,“滴滴”“优步”等各种网约车盛行。但因相关部门缺乏有效管控手段,一些私家车车主非法注册成“快车”“专车”司机,且运送乘客途中频繁低头操作手机接单、抢单,直接导致交通违法多、交通事故多。
某中学邀请公安干警和心理学专家与学生一起开展了一次以“为了孩子的笑脸,我们共同守护”为主题的活动。在活动中,公安干警和心理学专家强调:在绝大多数情况下,保全生命是首要选择!同时,还为同学们提出了一些避险的建议:面对歹徒行凶,我们既要勇敢,又要机智,特别是在双方力量对比悬殊的情况下,不要与其硬拼,而要讲究智斗;遇到危险分子,连扫把都是很好的武器;逃离时让女生和小同学走楼道内侧,不要拥挤;如有条件及时拔打“110”报警电话和“120”急救电话……
①校园欺凌事件的诱发因素多而复杂。其中有一个原因是,现在全球流行文化中常常在美化暴力,孩子们从影视、电子游戏和书籍中,甚至从家庭、街道和校园得到的信息都是:作为一种 解决问题的方法,使用暴力是可以接受的,是管用的。
②根据问卷调查显示,在57位欺凌者中, 48.6%的欺凌者欺凌他人的原因主要是好玩。在42 位认为自己遭受过校园欺凌的学生中,他们往往会选择用逃避的方式来面对欺凌,比如不告诉任何人或逃离现场等;他们不信任别人的帮助但自己也 无力解决,还会压抑自己受欺凌的感受和情绪。
③面对校园暴力,同学们纷纷和家长商量起对策,部分家长了解到校园暴力后,对自己的孩子提出了要求:“绝不怕事也绝不惹事。”
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