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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

受教育与我们每个人息息相关,它是( )

A、我们必须履行的义务,不是我们享有的权利 B、我们享有的权利,不是我们必须履行的义务 C、不仅是我们享有的权利,而且是我们必须履行的义务 D、仅仅是未成年人享有的权利和必须履行的义务

举一反三

材料一、“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。”党中央、国务院高度重视教育事业，坚持教育优先发展的方针，不断加大教育经费投入，全面实现城乡免费义务教育，所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。　　

材料二、2011年，海南省教育经费总投入预计超过150亿元，实现连续六年大幅增长，真正做到财政资金优先保障教育投入。同时多措并举，确保重点工程的顺利实施。　　

思考：从上述材料中感悟到了什么？

2006年2月13日，在新学期开学第一天，山东省兖州市兴隆庄镇中心小学的同学们高兴地领到了免费新课本。从今年开始，兖州市免除全市小学、初中学生杂费、课本费、基础训练费，在全省率先实现全免费义务教育。同时，对寄宿困难学生提供生活补助。这体现了国家保障公民依法享有( )

受教育者最主要的义务是（）

近年来，我市某初中坚持以为为本，全面落实国家和省市素质教育政策和加强校园安全管理的相关要求，并为此采取了一系列措施：①定期对学生进行安全教育和组织安全疏散演练。②设立学校警区，安排教干教工在校门口值班。③设立助学金，帮助家庭经济困难学生完成学业。④改革和完善考试评价制度，实行无学分综合素质评价。⑤家长会上，对有缺点的学生只说学号，不说姓名。

下列概念间的关系，理解正确的一组是（）

归类整理是学生应具备的学习能力。下列是小妮同学对“最”知识的梳理，其中搭配错误的是（）

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