试题 试卷
题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：困难
材料三：一个流浪汉在一次交通事故中身受重伤，被送往医院抢救，大夫以为该患者已死亡，于是将伤者送往太平间。没有想到该患者却没有死亡！等第二次进行抢救时，伤者不治身亡。
初中生王宇是个“微博控”，他经常在微博里记录、转载一些在学校、家庭和社会中发生的点点滴滴。请认真阅读王宇同学微博中记录的两则博文，请选取其中一则，运用所学知识，对王宇的言行加以分析。
①人最宝贵的是生命 ②人的生命最脆弱
③生命是人们享受一切权利的基础 ④生命健康权是公民最根本的人身权
网友
观点
相应理由
蓝天
加分鼓励青少年见义勇为，有利于维护社会正义。
①
白云
加分可能会引导青少年盲目地“见义乱为”，不利于保护他们的生命健康。
②
……
材料一：2016年7月22日，教育部印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年）》，要求统筹推进青少年学生法治教育。
材料二：2016年11月1日，教育部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，在党中央、国务院的正确领导下，在各级党委政府及教育、综治、公安、事发等有关部门和共青团、妇联等群团组织的共同努力下，发生在中小学生之间的欺凌和暴力事件得到遏制，预防青少年违法犯罪工作取得明显成效。
①维护公民的人身权利
②保护公民的财产权
③维护社会公平正义
④维护公民的财产继承权
试题篮
