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题型：简答题题类：常考题难易度：普通

鲁教版思品七下第五单元第十一课第一框悦纳自己的生理变化同步练习

不知从什么时候起，班上同学们的体形、声音等发生了很大变化。同学们对于这些变化充满了好奇，有的同学开始讨论这些变化；有的同学拿另一些同学的生理发育特点说三道四，有时还开玩笑，甚至给别人起“外号”。

你对上述现象如何认识？

举一反三

伴随着初中生活的开始，同学们进入了生长发育的青春期。青春期的青少年身体发育速度加快，出现了一系列明显的生理变化，有的同学因此过分激动、羞涩、烦躁、恐慌，影响了正常的学习和生活，这说明这些同学（）
①能够以积极的心态接受这些变化
②能够始终保持一种积极的情绪
③因为生理的变化引起了心理的恐慌与烦恼
④不能以积极的心态接受青春期的生理变化

青春犹如绽放的花朵，美得蝶留恋，让人赞叹。下列选项中不属于青春期身体发育变化的是（）

契诃夫说的好：“人的一切都应该是美丽的，面貌、衣服、心灵、思想。”一个完美的人，应当“成于内而行于外”，从内心到外表都是美好的、可爱的。这告诉我们（）

十二岁的晶晶最近很自卑，原因是自己脸上长出了许多小痘痘。班主任为了帮她走出自卑，应该告诉她（）

①青春期脸上长痘痘是不正常的生理现象 ②把主要精力放在学习上

③学会正确地认识自己，接受自己 ④对脸上的痘痘不要太在意

根据要求回答下列问题。

李强初中三年各方面变化很大，下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点（）

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