课程改革的“关键”、新课标的“源头”、中高考评价的“风向标”，当前教育界最火爆的“热词”──“中国学生发展核心素养”2016年9月18日正式出炉。正式发布的“中国学生发展核心素养” 共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新6大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。 下列做法与这六大素养相符的是（    ）

 ①磨砺坚强意志，就是要做自己不感兴趣的事   ②培养兴趣，做到持之以恒

③“活到老，学到老”，确立终身学习的观念         ④学会生活自理，保持乐观心态

材料二：英国技术预测专家詹姆斯。马丁有一个测算：人类的知识在l9世纪是每50年增加一倍，20世纪初是每10年增加一倍，70年代是每5年增加一倍，而近10年则是每3年翻一番。到2003年知识的总量比20世纪末增长一倍；到2020年，知识的总量是2003年的三到四倍；到2050年，目前的知识占届时知识总量的1%。

结合材料二运用所学知识说说你赞成材料一中谁的观点，并简要说明你的理由。

☆9月25日，老师在班会课对“为家人制作一道美食”活动进行总结。

☆10月3日，5名同学到贵港市博物馆担任义务讲解员。

☆10月26日，全班同学观看神舟十七号发射升空。