材料一：一位七年级学生在日记中写道：“进入初中后，学习占满了我的生活，在教室里学，吃饭时学，午休时学。为了学习我失去了朋友，笑容渐渐消失。本学期的月考，我的成绩有所下降，烦恼更困扰着我。我压抑、心理恐惧得受不了，学习也深入不下去。我心里好难受，特别渴望能有一个朋友，以倾诉自己的烦恼。”

材料二：明天要讲新课，难度比较大，历史老师决定晚上不布置书面作业，让学生自己回家搞好预习。第二天上课，历史老师发现学生对新课还是很陌生，讲起课来特别不顺，老师奇怪地问：“你们昨晚干吗了？”学生理直气壮地回答：“昨天你没留作业，我们写完别的科目就睡觉了。”

①习惯有好坏之分                                     ②坏习惯对人的行为没有影响

③青少年时期是习惯养成的关键时期     ④坏习惯一旦养成不能改变

①有助于中小学生当好学习的管理者    ②是对青少年成长不可缺失的司法保护

③树立了中学生良好的道德形象            ④有利于增强中小学生的社会责任感