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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

在我国古代，就以经出现了类似于终身学习的思想。下列说法中能体现这一思想的是（）

A、吾生而有涯，而知也无涯 B、三人行，必有我师焉 C、学而不思则罔，思而不学则殆 D、敏而好学，不耻下问

举一反三

八年级学生小李不认真学习，经常旷课、逃学。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小李的言行（）
①没有珍惜受教育的权利 ②是正确行使公民权利的表现 ③割裂了权利和义务的关系 ④表明受教育的权利是可以放弃的。

女孩的爸爸把钱用来修祖坟，不让女孩上学，女孩应依法维护自己的受教育权。她可以运用的方式有（）

①请老师、亲友做爸爸的动员工作 ②运用法律、亲情说服爸爸

③申请学校免收学杂费 ④离家出走迫使爸爸回心转意

九年级学生陆佳不认真学习，上课不是睡觉就是看小说。老师批评他，他却说：“上学是我个人的权利，我想不上就不上，与他人无关！”
请结合所学知识谈谈。

从2016年下半年开始，浙江省将对义务教育阶段学校的家庭经济困难寄宿生，给予每人每年1000元（小学）或1250元（初中）的生活费补助。这一补助政策（）

①有利于促进教育公平 ②有利于推进县域城乡义务教育一体化

③有利于保障所有公民的受教育权 ④为人们未来的幸福生活奠基

国务院2016年8月17日发布的《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》指出，提升残疾人基本公共服务水平，依法保障残疾人受教育权利，为家庭经济困难的残疾儿童、青少年提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育。这一规定（）

①有利于促进教育的发展，提高中华民族的整体素质

②体现了国家对弱势群体的关怀

③说明了只要保证残疾人的受教育权利，国家的未来就有希望

④彰显了国家促进教育公平的决心

下列权利中，最能直接体现权利和义务的关系是（）

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