试题 试卷
题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难
北师大版思品七下第二单元第四课第二框学会沟通和交往 同步练习
材料二 数学课上,老师发现一男同学小寒正聚精会神地看一部网游小说,便走过去将书拿走了。老师说:“还学不学习?不学滚出去!”小寒也没说什么,数学课又继续进行。下课后小寒却从口袋里掏出50元钱来,摔在课桌上,没好气地说:“那本书你没收好了,我有50元钱,再去买几本来!”
请问:同学们与老师之间可以通过哪些方式友好交往(至少写出4种)?请你选择其中一种具体说明自己可以从这种交往方式中收获哪些好处(至少写出3点)。
①乐乐把老师当朋友,是不尊重老师 ②良好的师生关系有助于乐乐的学习
③不和老师搞好关系,就得不到帮助 ④良好的师生关系有助于乐乐的身心发展
材料一:2017年12月21日,江西农业大学党委书记黄路生院士在学校“教学精英奖”颁奖典礼时,带头给获奖教师让座的细节引起热议。“院士让座”的言行举止,让当事教师既“诧异”又“感动”,让知情学生既“佩服”又“自豪”。中国教育报、人民网等国内主流媒体相继报导此事,引发社会广泛关注。
材料二:范晔在《后汉书.儒林列传上》说道:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”荀子言:“国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅。”关汉卿言:“一日为师,终身为父。”这些经典古语,透出浓浓书香,展现了一个尊师重教的中国形象。
2017年9月10日晚,央视综合频道播出“2017寻找最美教师”颁奖典礼,三明市列东中学教师杜成露光荣当选“2017年全国最美教师”。他爱岗敬业忠于职守,爱生如子送温暖,身先士卒做表率,教育援藏心无悔。十四年来默默坚守在教育援藏的岗位上,用爱心、耐心和细心,呵护着一届届西藏班的孩子健康成长。用跨越民族和地域的大爱,连接起东海之滨和雪域高原,铺就了一条通往幸福的民族教育的天路!
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