试题 试卷
题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：困难
(l）你建议学校可以开展哪些形式的烈士纪念活动？（至少两个）
答案：组织师生观看爱国主义题材影视资料；组织爱国主义教育朗诵比赛；参观烈士纪念馆；制作纪念烈士展板等。（本题为开放题，言之有理即可。）
【学习身边楷搜】2015年4月．我市唐艳、任同昌、刘敏捷被评为全国劳动模范，姜霜菊、李小民被评为全国先进工作者他们敬业乐群、公而忘私、勇于创新的精神正是中华民族精神在新时期的其体体现。
①继承和发扬中华民族优秀的传统美德
②发扬中华民族爱好和平、勤劳勇敢的伟大民族精神
③倡导真善美，传递正能量
④把爱和责任延伸，成为惠及社会的强大力量
材料一 改革开放40年实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是决定当代中国命运的关键抉择，中国发展为广大发展中国家走向现代化提供了成功经验，对人类文明进步作出了重大贡献。
材料二 中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大历程示意图：
图4
材料三 自古以来，中华文明在继承创新中不断发展，在同其他文明不断交流互鉴中形成开放体系，始终在兼收并蓄中历久弥新；患民利民、安民富民是中华文明鲜明的价值导向，革故鼎新、与时俱进是中华文明永恒的精神气质。
①伟大创造精神 ②伟大奋斗精神 ③伟大团结精神 ④伟大梦想精神
阅读材料，回答问题。
中共中央办公厅下发通知，要求组织开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。为搞好此次宣传活动，某校举行一次黑板报展评活动，下列是你班黑板报的部分内容，请你完成下列任务：
【共产党好】共产党员聂荣臻留学日本时写的一封家书：“……况男远出留学，所学何为？决非一衣一食之自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。此男素抱之志，亦即男视为终身之事业也！”
（1）请结合这封家书写出共产党人聂荣臻身上的宝贵品质。
【各族人民好】普洱市孟连县富岩镇芒冒村芒告一组有11户佤族群众，芒告二组有28户拉祜族群众，两个小组共同居住在一座山梁上，中间一条水泥路将彼此分开。但平时大家互相走访串门，有事互相帮助，是彼此的“宾弄赛嗨”（没有血缘但像亲戚一样的朋友）。
（2）道德与法治课上，老师围绕“维护民族团结”这一话题，让同学们展开讨论。小明同学认为：“维护民族团结是国家的事情，与我们青少年无关!”小敏同学认为：“维护民族团结，每一位公民都不能缺席!”对此，请联系所学知识进行评析。
（3）板报结尾是落实行动，请围绕共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好这五个好，写下你准备采取的2个行动。
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