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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

北师大版思品七年级上册第二单元第四课第2框集体与我同步练习

集体利益与个人利益相互依存。只有维护集体利益，个人利益才有保障。下列谚语与题中观点一致的是(　　)

A、大河有水小河满，大河无水小河干 B、人生能有几回搏，此时不搏待何时 C、好铁要经三回炉，好书要经百回读 D、人有恒心万事成，人无恒心万事崩

举一反三

清明前夕，三七市镇魏家桥村的20多位村民顾全大局，搬迁祖坟，为杭甬铁路客运专线的顺利施工创造了条件。当有人问道：“你们愿意搬迁吗？”许多村民平静地回答：“祖坟搬迁，是给国家和后代让路。”这句话背后蕴含着（）
①不惜牺牲个人利益来维护集体利益和国家利益的真挚感情
②为国分忧、无私奉献的精神
③舍小家、为大家的精神
④不承担责任的行为要受到法律的处罚

在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态： “我服从分配！”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明（）

集体是我们每个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，集体才会真正成为我们依恋的家。某校九年级三班举行了“关爱集体，人人有责”的系列主题活动，请你参加进来，完成下列任务：

如何正确处理个人利益和集体利益的关系是什么？

司机驾车出行，肯定希望有一个良好的路况和交通秩序。就是说，能够在一个秩序良好的路况下行车，是个人利益所在。而良好的路况和交通秩序又是公共利益，如果我不遵守交通规则，他也不遵守交通规则，结果大家都会受到不良交通秩序的危害。这告诉我们（）

下面是强强同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

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