①这一制度初创于隋朝                ②进士科主要考察记诵儒家经典的能力

③有利于统治者笼络人才，巩固统治    ④科举考试促进了唐代诗歌的繁荣。

材料一：科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试的内容。一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。

——杨齐福《科举制度与近代文化》

材料二：唐太宗深知“为政之要，惟在得人”，用人不计资历名望，不计亲疏恩怨，凡有治国安邦之才，都委以重任。

材料三：唐太宗：“自古皆贵（认为……尊贵）中华，贱（轻视）夷狄，朕独爱之如一。

——《资治通鉴》

材料一：一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛”。

材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣”。

材料三：“科第之设，草泽（普通百姓）望之起家，簪绂（世家大族）望之继世”。

上述是有关科举制度的材料，阅后请问答：