题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
北师大版思品九年级第二单元第七课第2节加强道德修养 同步练习
情境 | 简要评价 |
小林考试作弊,对老师的批评当面顶撞。 | (1) |
小强在小店买了过期食品,决定小事化了,不计较。 | (2) |
遇到红灯,小军对同伴说:“没关系,冲过去”。 | (3) |
沟通情境 |
有效沟通 |
阳阳连续多天不吃早饭,被母亲严厉责备几句,阳阳很反感,和母亲“冷战”数天。 |
要和谐关系,阳阳 ①应克服{#blank#}1{#/blank#}心理 ②与母亲沟通的正确态度是{#blank#}2{#/blank#} |
铭铭酷爱打篮球,一次因打篮球上课迟到,被班主任当众没收了篮球。 |
要和谐关系,铭铭主动与班主任 ①沟通的适宜场合是{#blank#}3{#/blank#} ②有效沟通的内容是{#blank#}4{#/blank#} |
考试时小敏要抄小美的试卷, 被拒绝,小敏很生气,要和小美“绝交”。 |
要和谐关系,小美主动与小敏 ①有效沟通的方式{#blank#}5{#/blank#} ②有效沟通涉及的道理有{#blank#}6{#/blank#} |
试题篮