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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

下面关于第一次世界大战的叙述,不正确的是 (    )        
A、是人类历史上第一次空前规模的战争 B、开始于1914年7月底,结束于1917年11月 C、1917年,美国对德宣战,加快了战争结束的步伐 D、是一场帝国主义、非正义的战争
举一反三

德国是一个奇特的国家。当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了两次世界大战。请阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 一战时,德国挑动战争的目的是企图重新分割世界,用武力取得“阳光下的地盘”;二战时,德国再次挑动战争的目的仍然是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。
材料二 两次世界大战都是人类历史上的浩劫,给世界带来巨大灾难,德国也遭到沉重打击。一战后德国受到严厉制裁,二战后德国被一分为二,开始了长达半个世纪的分裂局面。
 
材料三  1990年10月3日,德国再次统一了,凭借的不再是铁与血。在和平的环境中,德国人再次创造了经济奇迹……发展成为仅次于美国和日本的世界第三大经济强国。而作为欧盟的重要成员国,它也找到了通过振兴欧洲壮大自己的强国之路。——《大国崛起》解说词
(1)分析材料一,德国挑动两次世界大战的相同目的是什么?两次世界大战前,德国为挑动战争分别做了哪些准备?
(2)第一次世界大战中被称为“绞肉机”的是哪一战役?第二次世界大战中开辟欧洲第二战场的是哪一战役?
(3)材料二中图①反映的是哪一会议?此会议对德国是怎样制裁的?图②会议的哪项内容导致二战后德国的分裂?
(4)分析以上三则材料,德国的历史发展进程给你什么启示?

美国总统特朗普上台后,美欧关系磕磕碰碰,矛盾重重。探究美欧关系的历史,阅读材料,结合所学知识回答问题。

【独立之路】

材料一  美国是欧剂移民后代在美洲建立的新国家。1776年,北美大陆发表声明,我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严地宣布,……它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。

【参与争霸】

材料二  美国在大战接近尾声时参战,以反对德国实行“无限制潜水族战”为借口,于1917年4月对德宣战,加入了协约国阵营。其目的从根本上说是利用作战双方已经精疲力竭的时机,坐收渔翁之利,夺取世界霸权……事实上,美国的参战有着更深刻的原因。自19世纪末开始,美德矛盾逐新加深,德国是美国在拉丁美洲扩张的主要对手。

——岳麓版历史九年级上册《教学参考书》

【击败纳粹】

材料三  第二次世界大战期间,纳粹德国与意大利、日本组成轴心国集团,实行疯狂的法西斯侵略扩张蹂躏欧洲。美国支持英法抵抗德国,并组成世界反法西斯同盟,开辟了欧洲第二战场。

【支持复兴】

材料四   二战后,面对十分残破衰弱的欧洲,美国支持其复兴。1947年美国国务卿在哈佛大学演讲时提出的复兴欧洲经济的方案规定:受援国必须够买一定的美国货,撤销关税壁垒,取消或放松外汇限制,保障美国人的投资自由;必须削减同社会主义国家的贸易,并把激进势力排挤出政府。

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