案例一：中学生李某在上课时看课外书，被同桌周某举报，挨老师批评后李某怀恨在心，在课间休息时，他大声辱骂周某，周某制止他，他却说：“我有言论的自由，我想说什么就说什么”。在下午放学回家的路上，周某被李某殴打受伤。

案例二：春节期间，政府为了增加节日气氛，在市中心的主要街道两旁的路灯上挂上了许多的灯笼，市民叶某看到后，趁夜色拿走了几盏，这时被邻居发现，指出了他的错误，他说，“这又不是你家的，我享有自由权利，你管不着。”

阅读上述案例，请回答：

漫画形象地描绘了我国公安机关严惩制造和传播谣言的行为。漫画告诉我们（    ）

材料二：河南洛宁的14岁女孩郭翠珠，因要上网课，家里又没网络，所以只能来村支部蹭网学习，父亲默默地蹲坐在角落陪伴女儿。她说：“白天我们上的名师课堂，晚上老师在线辅导，我爸爸手机流量不够，所以到村里学习。”

[居家惹众怒  任性须担责]

某小区住户李某在实行小区封闭管理期间，通过该小区微信群发布多条“出售一批正规口罩”的不实消息，李某通过出售假冒伪劣口罩牟取暴利，共骗取多名小区业主共计6000多元。不久，受害者张某将李某销售假口罩一事向当地警方举报，警方经过专业机构鉴定核实后，依据《中华人民共和国产品质量法》对李某作出了立即停止违法经营行为、没收违法所得，并处以2000元的罚款的处罚。

[携手渡难关  法治显神通]

疫情暴发后，为从源头上有效防范重大公共卫生风险，切实保障人民群众生命健康安全，市政府根据《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》精神，结合本市实际，立即作出关于全面禁止非法交易、食用野生动物的决定；市卫健委每日及时公布权威、准确的疫情信息，缓解公众的消极情绪，引导公众积极理性应对； 市纪委针对疫情期间部分干部的不担当、不作为等失职失责问题，依法追究并严肃问责。这一系列措施，让老百姓看到了政府的治理能力，拍手叫好。