试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
北师大版思品九年级第二单元第六课第1站社会发展的引擎 同步练习
①青少年要从小热爱科学、学科学、用科学,做科学的主人
②只有天才才能成功
③只有靠发明创造才能实现人生价值
④张同学初步实现了她的人生价值
⑤青少年要培养自己的创新意识和创新精神
父亲:科技的力量是巨大的,它不断地发迹我们的生活。航天技术也已经进入我们的日常生少,如育育婴箱、心脏起博器、保暖内衣等在生活中的应用。
爷爷:真是这样的。就电视吧,我小时候根本就想不到,后来有了黑白的、彩色的,现在是液晶的。
儿子:这算什么!爷爷你以前和老朋友联系靠写信、发电报,我们现在通过手机互联网就可以了。真是太方便了!
材料二:“创客”对大多数人来说还是一个承重的群体,这个词源于英文单词“Maker”,特指那些热衷于利用新技术将非同凡响的保险单变为现实产品的人。2015年3月5日的政府工作报告正式从政策层面给予”创客“大力支持。相关部门也将鼓励”创客“落实到行动中,从诸多方面为他们便利。
某污水处理厂污水处理情况分析
年份
设备使用情况
日平均处理污水量
处理后的水质标准
2004年
老旧设备、传统技术
4.3万立方米
二级
2015年
先进设备、先进工艺
11.57万立方米
一级B
材料二:全球77%的手机是中国制造,但其中只有不到3%的手机芯片是国产的。数据显示2016年中国进口芯片高达2300亿美元,是原油进口金额的两倍。互联网核心技术受制于人是我们最大的隐患。
材料三:习近平指出,创新是引领发展的第动力,坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。
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