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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

北师版历史八年级下册第五单元第二十四课昔日的辉煌同步练习题

他被迫锁在悬岩绝壁上，他给直挺挺地吊着，无法入睡，无法弯曲一下疲惫的双膝。宙斯每天派一只恶鹰去啄食被缚的普罗米修斯的肝脏。肝脏被吃掉多少，很快又恢复原状。普罗米修斯这个悲剧性的艺术形象是（）塑造出来的

A、荷马 B、埃斯库罗斯 C、索福克利斯 D、欧里庇得斯

举一反三

每四年举行一次的奥运会有一项传统赛事——马拉松长跑，与这项传统赛事有关的战争是（）

阅读下列材料：
材料一不同肤色、不同地区的人们共同缔造了人类历史，创造了辉煌的世界古代文明。古埃及人、古巴比伦人、印度人以及中国人、希腊人和罗马人等，都曾举起过照亮世界文明的火把……古代文化在交流、碰撞中融合发展，推动着历史的进步。
材料二古代史上有过许许多多的战争和征服，这些无疑是突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
请回答：
（1）列举古代印度和古希腊对人类文明作出的贡献。
（2）东西文化交流除了战争碰撞，更多的是以什么方式为主？结合材料二，说说这一方式对世界文明传播与发展的意义。
（3）各国各地区的人们创造了辉煌灿烂的古代文明，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。

《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”从材料中可以看出雅典（）

“他是古希腊著名的数学家，他总结前人几何学的成果，将几何学的各种命题、定律和论证构成严密的科学体系，写成《几何原本》一书。材料中的“他”指的是谁（　　）

观察下图，请将正确的字母代号填入对应的方框里。

A被称为“全希腊学校”的城邦

B军事实力最强的希腊城邦

C希腊文明的发源地

某同学搜索“西方文明的源头”“雅典奴隶制城邦”“民主政治”等关键词。据此推断，他研究的主题是（）

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