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题型:填空题 题类:模拟题 难易度:普通

江苏省苏州市立达实验中学2019年九年级物理二模考试试卷

在“设计和制作一个模拟调光灯”的活动中,图甲是模拟调光灯。电源电压为 4.0V; 小灯泡额定电压为 2.5V,电流随电压变化的 I-U 图像如图乙所示;铅笔芯长 15cm、阻值为 30Ω ,其阻值与长度成正比。回形针A固定在铅笔芯右端,回形针P可以在铅笔芯上自由滑动。闭合开关,P 滑到距 A 点 10cm 处,小灯泡的实际功率为W; 在距 A 点cm处做标记,可以提醒 P 向 A 滑过此处,小灯泡将不安全.

举一反三
如甲图所示是亮亮探究“电流与电压和电阻的关系。”实验器材有:电源、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。

实验序号

1

2

3

R

5

10

20

I

0.4

0.2

0.1

实验一:“探究电流与电压的关系”实验

(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整,要求滑片向左移动时,电压表的示数变大,导线不能交叉;{#blank#}1{#/blank#}

(2)根据实验数据绘制的电流I随电压U变化关系的图象如图乙所示,由图象可得出的结论:{#blank#}2{#/blank#};

(3)同学涵涵利用图丙所示的电路探究电流与电压的关系,其中为电阻箱,为滑动变阻器;她的操作步骤如下:

①调节的阻值获得第一组数据;

②保持的滑片位置不动,多次调节的阻值,测得三组数据。

涵涵通过分析发现:通过的电流与其两端的电压不成正比,请你指出操作过程中的问题并改正:{#blank#}3{#/blank#};

实验二:探究“电流与电阻的关系”实验

(4)亮亮先用的定值电阻进行操作,然后将的定值电阻换成 , 接下来的操作亮亮和涵涵有不同的看法:亮亮认为应先闭合开关,在上一次实验的基础上移动滑片,使电压表示数为;涵涵认为应先将滑片移动到阻值最大处,再闭合开关,然后移动滑片,让电压表为。你认为谁的操作正确,并说明理由:{#blank#}4{#/blank#};

(5)将实验数据记录在表格中(如图丁所示),分析表格数据发现有缺失,请你指出:{#blank#}5{#/blank#};

(6)为能完成上述操作,若滑动变阻器规格为“”,电源电压最大应为{#blank#}6{#/blank#}V。

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