①生命是第一位的，我们应该珍爱生命            ②这个故事只是假设，不能当作现实

③目标的制定不要好高骛远，应切实可行        ④选择目标的方法并不复杂，选择最有可能实现的那个才能向更高的目标迈进

材料一：2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布。

材料二：2016年11月30日，习近平总书记在中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会上对广大文艺工作者提出4“有”4“希望”。“希望”之一：“坚定文化自信，用文艺振奋民族精神。”小闽心想，我是福建人，坚定文化自信就要立足我们民族的根，传承与发展福建优秀传统文化。

材料一：随着全民健康观念的深入，马拉松运动在我国得到广泛推广。这一运动规定：运动员须经比赛医疗机构的认可方能参加比赛：运动员在裁判的监督下沿正确的路线跑完全长42.192公里的赛程，按到达终点的先后顺序确定比赛的名次。

材料二：2018年4月21日，“2018年潜江返湾湖湿地国际马拉松赛”在我省湛江市后湖管理区鸣枪开跑，对于“身经百战”的跑友喻桐来说，是一次难忘之旅，“刷脸”安检入场，智能腕表全程动态心率监测，VR智能眼镜紧急救护，运动员专属视频直播……一系列“黑科技”为本次的运动会保驾护航。

材料三：作为一名忠实“马粉”，喻桐本次比赛的成绩并不理想，当别人问他如何看待比赛成绩时，她的回答让大家深思：比赛的名次对我来说并不重要，重要的是通过比赛，促进我加强体育锻炼，让我拥有良好的心态，健康的体魄，珍爱生命，关注健康是我参加比赛的终极目标。

案例—：八年级学生小亮，在教室内因小事跟用同学小兵发生争吵。放学后，小兵一气之下纠集三个高年级同学，对小亮进行殴打，致使他鼻子出血，面部淤青……

案例二：一天，一个昵称为“天狼”的人，自称是小静的小学同学，申请加她为好友。小静同意请求后，两人聊得很投机，达到无话不说的程度。

①党和政府对青少年的生命负责，保障学生的身体健康

②冬季流行性疾病已经严重影响了全体学生的生命安全

③生命是脆弱的，我们既需要爱护身体，更需要养护精神

④党和政府坚持生命至上，主动守护青少年的生命健康