1）因特网使得交流更加简单，它已成为人们日常生活最重要的部分之一；

2）很多同学每天上网学习，发电子邮件……

3）但是还有很多同学沉迷于上网聊天，打电脑游戏，这对他们的健康很不利。

4）作为学生，我们应该以学习为先……

要求：短文应条理清楚，行文连贯，段落分明，词数80-100。开头结尾已给出，不计入总字数。

How to improve our study effectively

    How can we improve our study?Here are some suggestions.

    If you follow the advice,you will make progress.

内容提示：

注意：

1). 短文须包括所有提示内容，要求语句通顺、意思连贯；

2). 第5个要点的内容须展开合理想象，适当发挥1—2句；

3). 短文开头已给出，不计入总词数。

    Last Sunday， Sandy and I went to the zoo.

参考要点：

1）你参加的活动是什么？

2）你（们）做了什么？

3）你的感受是什么？

4）……

要求：

1）80-120词，开头已给出，不计入总词数；

2）文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

    There have been many meaningful activities in the past three years.

要求：运用正确的时态，语句通顺，书写规范正确，不少于5句话。

参考词；lake a trip ，stay at home ，take pictures ，cat good food ，read books ，have lesson ，

注意：(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名和学生的真实姓名。(3)语句连贯，词数60左右。作文的开头已经给出，不计入总词数。

Hello, everyone!