题型：实验探究题 题类：模拟题 难易度：普通
北京市通州区2018-2019学年中考化学三模考试试卷
（查阅资料）靛蓝胭脂红是一种指示剂；向靛蓝胭脂红和氢氧化钠的混合液（绿色）中，加入葡萄糖，静置时靛蓝胭脂红与葡萄糖逐步反应，而产物在振荡时又能与空气中的氧气反应，再逐步转化成靛蓝胭脂红。颜色变化可循环多次，过程如下：
（进行实验）
在锥形瓶中分别加入表中试剂，充分混合后，溶液为绿色。静置，观察并记录。
| 实验序号 | 0.1%靛蓝胭脂红溶液体积 / mL | 2%氢氧化钠溶液体积/ mL | 18%葡萄糖溶液体积 / mL | 水体积 / mL | 温度/℃ | 变色时间/s | |||
| 绿→红 | 红→黄 | 合计 | |||||||
| ① | 10 | 70 | 10 | 10 | 20 | 178 | 81 | 259 | |
| ② | 10 | 70 | 10 | 10 | 40 | 22 | 21 | 43 | |
| ③ | 10 | 70 | 10 | 10 | 60 | 6 | 5 | 11 | |
| ④ | 20 | 70 | 10 | 0 | 40 | 21 | 27 | 48 | |
| ⑤ | 5 | 70 | 10 | x | 40 | 25 | 5 | 30 | |
注：所用溶液的密度均按1 g/mL计。
（解释与结论）
上述实验循环多次后，当葡萄糖完全反应后，再经充分振荡、静置后，溶液颜色最终为。
（假设） 生成
的快慢与催化剂种类有关。
（实验方案）常温下，在两瓶同质量、同浓度的 溶液中，分别加入相同质量的
和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）
所需的时间。
（进行实验）下图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器的名称是{#blank#}1{#/blank#}，此实验中B处宜采用的气体收集方法是{#blank#}2{#/blank#}。
（实验记录）
| 实验编号 | 1 | 2 |
| 反应物 | | |
| 催化剂 | 1g水泥块 | |
| 时间 | 165 s | 46 s |
（结论）该探究过程得出的结论是{#blank#}3{#/blank#}。
（反思） 在常温下分解缓慢，加入
或水泥块后反应明显加快。若要证明二氧化锰（
）和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的{#blank#}4{#/blank#}是否改变。
（实验拓展） 生成
的快慢还与哪些因素有关？研究性学习小组进行了更深入的探究：
探究实验一：浓度对化学反应速率的影响
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取一支试管加入5 mL 5%的过氧化氢溶液，然后加入等量的二氧化锰。 | 缓慢有少量气泡冒出 | {#blank#}5{#/blank#} |
| 另取一支试管加入5 mL 15%的过氧化氢溶液，然后加入等量的二氧化锰。 | 迅速有大量气泡冒出 |
请你设计：
实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验二： {#blank#}6{#/blank#}
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取一支试管加入5mL15%的过氧化氢溶液，把试管放入盛有热水的烧杯中 | {#blank#}7{#/blank#} | 温度越高，过氧化氢分解的速率越大 |
| 取一支试管加入5mL15%的过氧化氢溶液，把试管放入盛有{#blank#}8{#/blank#}的烧杯中 | {#blank#}9{#/blank#} |
试题篮
