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四川省成都市2019届高三语文毕业班摸底测试(零诊)试卷
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)、
荀子在《劝学》中用“木受绳则直”“金就砺则利”两个例子设喻,引出“
,
”的观点,表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。
(2)、
李白在《蜀道难》中,用“
,
”两句写出了山之高、水之曲的特点。
(3)、
苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了“变”与“不变”的道理。从“变”的角度看“
”,从“不变”的角度看“
”。
举一反三
《行路难(其一)》中运用典故的语句是:{#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#}。
杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“{#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#}!”的呼喊。
《马说》中"世有伯乐,然后有千马"的理有是:故虽有名马,{#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#},不以千里称也。
补写出下列句子中的空缺部分。
补写出下列《论语》名句的空缺部分。
补写出下列句子中空缺的部分
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