有一只蚯蚓，想做一趟长途旅行。开始它想去西藏，一直到达拉萨的布达拉宫。可一计算，要实现这个计划，至少需要200年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下去三亚，看看天涯海角的美丽风光。可一计算，至少也需要200年时间。蚯蚓知道自己的生命最多也就十来年，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。

请根据以上材料，联系生活实际，引出一个有意义的话题，自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇600到800字的文章，文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

（一）一位教育家说：只要我们的孩子能部分支配他们的时间，他们就能尽情享受自由与快乐；只要我们的孩子能自主选择他们的兴趣，他们就能成为将来的比尔•盖茨。

根据上面材料，选择一个恰当的角度，自拟题目写一篇记叙文或议论文。

（二）整整一天，林春就是不搭理吴彤，他（她）闹不明白，自己平时跟吴彤那么要好，是班上公认的“死党”，可是吴彤为什么要把新买的《西游记》先借给陈晨呢……

要求：①将上面的文字续写成一篇记叙文。②情节构思要合情合理。③题目可自拟，也可以“借书风波”为题。

题一：以“我是一个幸运的人”为题写一篇记叙文。

题二：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。

阿拉伯有句谚语：“为了玫瑰，也要给刺浇水。”因为，如果你不能忍受那些扎在心头的芒刺，甚至，将那些芒刺化为刺激自己前进的动力，那么又如何为自己博得一座可以悠游一辈子的心灵花园呢？

    曾经以为，我们还有很多时间，足够让我们到达想去的任何地方； 也曾经以为，我们还有很多机会，足够让我们与相爱的人一起旅行，一起看风景。 但我们永远无法预知灾难的到来，也永远无法预知生命的长短。 我们能够做的，就是学会珍惜。

请围绕材料自拟题目，写一篇文章。可以记叙经历，发表议论，抒发感情，展开想象等等。除诗歌外文体自选，题目自拟，不少于700字。

人是社会中的人，人与人之间常常会发生许许多多的事情，会产生各种各样的情感。不管是你欣赏的、敬佩的、难忘的、感动的人，还是带给你惊讶、温暖抑或启迪、美好的人，这些都是你人生经历中宝贵的财富……

对此，你有怎样的经历和感悟呢?请写一篇不少于600字的文章。

要求：⑴自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外）。⑵不得抄袭、套作，要写出自己的真情实感。⑶文章中不得出现真实的人名、校名和地名。

很多时候，身边的一事、一人、一景都值得我们去用眼睛去发现，用心去体会。请你运用前两个活动板块习得的写作技巧，向“我所热爱的生活”专栏投稿。

ㅤ要求：⑴请你任选一个角度，根据你的选择谋篇布局，注意表达得体；⑵自拟题目，文章不少于600字；⑶不得透露个人信息。